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【调研手记】融入式服务——公共图书馆践行群众路线的新诠释
发布时间:2014/6/10   稿件来源:   

湖州市图书馆副馆长 潘锦亚

  中央推进群众路线教育实践活动以来,党的群众路线教育实践活动在湖城轰轰烈烈开展起来。公共图书馆作为政府文化部门,直接为群众提供公共文化服务,所以“贯彻群众路线、坚决反对四风”的关键就是如何为群众服务的问题。真正融入群众,俯下身子,沉下心来,坚持“融入式服务”,就是公共图书馆践行群众路线的最好诠释。

  一、树立宗旨观念,胸怀真情,在情感上融入群众
“读者第一,服务至上”是图书馆的办馆宗旨,但这一口号对于我们员工来说是否真的入耳入脑入心了呢?这些年的工作中,我们不难发现,有读者往往会因为一件小事直接拨打市长热线投诉我们的服务,分析原因有很多,有硬件上的,也有软件上的,但群众之事无小事,我们把这些事放大来看,是不是应该检讨自己对待读者的感情出了问题。我们有没有做到从思想上尊重读者?从感情上贴近读者呢?现如今的公共图书馆已经实行全免费开放,这更意味着我们是开门办馆,“门难进、脸难看”现象就绝不允许在我们身上发生。我们一定要从根上入手,从改善我们员工的工作理念入手,让每位员工学会站在读者角度考虑问题。只有把我们的读者当朋友,自然就会想读者之所想,急读者之所急,努力为读者办好事、办实事。

  二、掌握工作方法,倾听呼声,在态度上融入群众
公共图书馆的优质服务一方面要依靠我们的员工用真情实义,用良好的个人素质来完善我们的服务,另一方面,更要从我们的管理体制、服务作风上进行改进。对读者的管理过于苛刻,就是无形中设了坎,我们的读者就会产生进图书馆如同进衙门,公共图书馆的“公共”也会打上引号。但反之,我们的管理过于松懈,就会使我们的相关监督制约机制形同虚设,最终也会使人民的利益受到损失。
所以改进我们的服务,规范我们的服务,就要检查我们的规章制度是不是行之有效,是不是还合时宜。在这过程中,我们就要融入到我们的群众中去,以虚心求教的态度,认真倾听读者、员工双方面的意见,了解他们的所思所想,他们的真实要求,要能够问计于民,问情于民,在遵循客观规律、尊重科学的基础上,坚持一切从实际出发,正视和克服各种困难,善于总结与借鉴,不断推动制度创新,管理创新,不断提升我们联系群众的能力,使我们的服务充满阳光。
  
  三、强化服务本领,主动服务,在行动上融入群众
为读者提供满意的服务,说到底就是看图书馆能为读者提供什么服务。图书借阅是公共图书馆的传统服务,但如今的公共图书馆已经逐渐成为城市的“第三空间”,公共图书馆也在努力通过各种服务手段满足群众的文化需求。我们的总分馆体系,是公共文化服务体系建设的组成部分,设立在社区、农村、学校、企事业单位的图书馆室,极大地方便了我们的读者就近“读书阅报”;我们的韵海讲坛,办进了社区、学校、农村,优质的讲座资源通过这个平台,在基层扎了根;我们的韵海信息,也从单纯的文献资料摘编服务完成了向决策咨询服务的转变,为不同领域读者提供信息保障;我们的免费公益培训,让贫困生、外来务工人员走进了教室,学习技能,增长才干;我们的数字化服务,更是让我们的读者足不出户就能享受丰富的图书馆资源。

  公共图书馆的职能多样化,就对我们的员工提出了更高的要求,增强服务能力,提升服务质量,加强职业操守,增强服务本领。满腔热情地为基层群众服好务,要解放思想,开拓创新,勤奋学习,熟悉和掌握好业务知识,切实转变观念,转变作风。我们每一位员工都应从现在做起、从我做起、从小事做起!

  路遥知马力,党的群众教育实践活动,不在于一时一刻的跟风行动,夯实与群众关系的根基,在于我们的真心付出,在于我们的认真积累,在于我们的点滴行动,我们一定要从细微处入手,换位思考,认真解决教育实践活动中存在的问题,以实际行动换来“人民群众满意的实效”。

 

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