德清县教育实践活动“回头看”学习再动员再深化_湖州群众路线网_专题

    按照中央省市委党的群众路线教育实践活动的总体部署，我县在前期深入开展学习教育的基础上，结合全县整体推进情况，对学习教育进行再动员、再部署、再深化，以“七个一”为重点，一个专题一个专题地学，力求做到学深悟透，确保教育实践活动学习教育不走过场。
    一、真学为先，思想认识再高一层。及时召开了县委教育实践活动领导小组会议、督导组会议，全面部署教育实践活动“回头看”工作，进一步明确单位“一把手”责任。对照第一环节工作，各单位开展自查，确保工作不遗漏。县委指导督查组开展电话随机抽查、县委督导组实地走访督导，对单位党员干部的学习效果进行检查，效果不理想或较差的单位予以“回炉”，层层传导压力，确保思想认识到位。各单位结合实际，分别采取务实管用的举措，确保学习不流于形式，武康镇为老党员“送教上门”、莫干山镇建立了学习“补课制”、雷甸镇开展微党课比赛、机关党工委开展考学、发改委举行知识竞赛等，乾元镇为方便党员学习，把“党课”搬到了“田间地头”、禹越镇汇隆化纤党支部“党员活动日”搬进了生产车间，切实做到学习不落一课、不漏一人。
    二、真懂为基，学习内容再深一步。把学习习近平总书记系列重要讲话精神和学习弘扬焦裕禄精神作为红线贯穿学习始终。对标榜样深入学。开展“重读焦裕禄、学习焦裕禄”专题学习，县委召开专题学习会，深入学习《面向未来的赶考》、《县委书记的榜样——焦裕禄》、习近平总书记在兰考县委常委扩大会议上的讲话和“三严三实”精神。县委书记逐字逐句领学，4位常委谈体会，县委书记作了总结发言。集中观看了《焦裕禄》、《生死牛玉儒》、《杨善洲》等红色影片，在深学五本书的基础上，深入学习了《习近平关于党的群众路线教育实践活动论述摘编》。对标典型对照学。在深入开展“向身边的典型学习”活动的基础上，专题召开全县领导干部会议，邀请浙江省皮肤病防治研究所德清上柏住院部医疗队先进事迹报告团作报告，深入学习医疗队先进事迹，以先进典型为镜，向身边的模范看齐。对标实际讨论学。进一步深化“进村赶考”大讨论活动，着力答好三张试卷：围绕中心如何聚焦落实？服务民生如何整改开路? 剑指“四风”如何正风肃纪？全县党员干部形成了“把群众放在心上，把工作落实下去”的思想共识。教育实践活动开展以来，全县各单位共开展集中学习讨论897余场次，主题宣讲324次，收到心得体会文章2875余篇。
    三、真用为重，学习效果再优一些。紧密结合思想、工作、作风实际，边学习、边查找、边改进，着力解决突出问题，使学习教育的过程成为知行统一、学用结合、学改同步的过程。学用结合。教育实践活动与中心工作紧密结合，在推动中心工作中检验学习效果。深入总结推广武康镇城西“阳光拆迁”、“和谐拆迁”做法，形成了“把决策权交给群众、把蓝图交给群众、把政策交给群众”的群众工作经验，以“三个交给”的工作方法扎实推进我县“五水共治”、“无违建县”创建、“项目双进”中心工作，取得了良好效果。截至目前，全县整治“三河”53条76.64公里，16条21.71公里“垃圾河”已基本得到治理；“三改一拆”已完成“三改”22.5万平方米，拆违71.7万平方米；一季度“大好高”项目引进、浙商回归项目到位省外资金、实到外资三项指标比2013年同期分别增长166.7%、26%和289%，成功引进首期固定资产投资5亿元以上大项目5个，取得了“开门红”。学改同步。坚持以学促改，学习教育与整改问题同步推进。全县开展了以目标亮相、考核亮牌、问责亮剑为主要内容的“三亮行动”，一季度共对14个乡镇（平台）亮了28张蓝牌，6个乡镇（平台）亮了9张黄牌，动真碰硬，奖优惩劣，全县形成了“马上办、马上干、马上落实、马上解决”的“四马作风”。开展了“十大主题阳光问政”活动，400余名群众代表就城管、交通、教育、卫生等民生问题面对面提问质疑，群众点题，部门整改，推动了学习提高与整改问题同步。学建并进。在深入学习的基础上，针对“四风”问题，各单位认真梳理本单位现有制度，针对存在的薄弱环节研究出台进一步加强作风建设的具体制度和规定。至目前，全县出台了《德清县清理规范村（社区）事务的实施方案》、《德清县影响机关执行力行为问责问效办法》的补充通知等文件，用制度给党员干部行为“立规矩”、“划红线”，着力整改“四风”问题。