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安吉县报福镇民心指数导向助推教育实践活动
发布时间:2014/4/23   稿件来源:   
  安吉县报福镇在教育实践活动中坚持用脚步丈量民情,扎实推进走亲连心活动,注重从民声中分析民心、从民心中解决民忧,全力做好信息采集、指数分析、问题化解等工作,扎实推动教育实践活动深入开展。

  一、“三进”听民声,信息采集全覆盖

  一是进课堂听典故知民本。以群众为导师,以身边的历史、身边的典型、身边的案例为重点,组织开展集中学习活动,在学习中听取意见。开设年轻干部聊天沙龙,组织35岁以下机关干部到老战士家、历史遗址等走访学习,在历史传承中听取意见;邀请县内美丽乡村建设、休闲经济发展专家和先进人物开设讲座,在先进对比中征求意见;组织警示教育、正风肃纪案例专题教育,在剖析对比中发现问题。截止目前,全镇党组织开展集中学习51次,集中培训1400人次。

  二是进村组听喜忧知民意。以联系村为单位,按照一户一干部、一户一评议、一次一专题的方式,集中时间深入农户、企业、商铺、农家乐,了解群众喜忧冷暖。坚持一户一干部,每个村4-5名干部分村组,结合集中走访和住乡夜访活动,确保镇机关干部走遍全镇所有农户。坚持一户一评议,进村组期间重点围绕“四风”问题的25种具体表现,开展问题调查,由群众对镇机关、部门站所以及行政村给予量化测评和开放式评议,期间共收回调查问卷4437份。坚持一次一专题,结合全镇作风建设、“五水共治”等主题及中心工作,开展集中走访活动,听取对相关工作意见建议,并收集到各类实际问题79件。

  三是进项目听发展知民生。把项目推进、经济发展作为解决民生问题的基础,结合四季竞赛主题,掌握经济发展实情。注重专人服务,对全年经济社会发展  项重点工作按照“一名领导、一个团队、一抓到底”要求,逐一明确专门团队负责跟进服务。注重定期服务,以项目季度竞赛为抓手,每个季度、每个项目节点定期上门了解情况、听取建议、化解困难。

  二、“三维”评民心,指数分析全方位

  一是定向比看标准知方向。针对“四风”问题25个表现,结合基层实际与群众集中反映,逐项进行具体细化调整,对每个表现设置“不存在、一定程度存在、存在、普遍存在”四个指标,并结合“三进”活动,在全镇范围内开展量化评议。

  二是横向比看差距知不足。汇总分析群众量化评议结果,分镇机关、站所、行政村三个层面,形成25个表现具体指数与“四风”问题曲线变化图,纳入同一张比较图内进行曲线比较,进一步细化量化“四风”问题差距与不足,及时予以公布。

  三是纵向比看整改知变化。按照及时整改、定期评议、季度评比的要求,以“四风”问题评议反映的“不接地气、脱离群众”等表现为重点,加大整改力度。同时,每个季度定期开展对比评议,通过全员评议代表评议相结合的方式,及时进行指数分析与曲线比较,动态掌握“四风”问题整改进展。

  三是“三立”解民忧,问题化解全记录

  一是重点工作“立说立行”。根据全年工作目标及群众反映意见,梳理确定年内重点工作,分7个类别37项重点,逐一明确了工作要求与细化措施、进度要求、责任人员,每个季度开展进度督查,实施项目流动红旗竞赛,有效推动了工作落实,一季度大场坪、大石浪、青山廊、华贝生态农业等休闲项目进展明显,大场坪、风情小镇、美丽乡村精品示范村等获得季度流动红旗。

  二是民生问题“立改立行”。对“三进”活动及联心走亲活动中收集到的79个民生问题,逐个进行对接分析,对其中相对普遍、事关多数群众利益的4个问题进行了集中整改和推进落实,并及时公开;对其余问题分10类,落实相关办公室进行落实处理。

  三是作风问题“立查立纠”。加强机关干部队伍作风建设,对定期督查发现及群众走访反映的问题,按照立查立纠的要求,逐一明确整改要求与期限,并主动接受群众监督。目前,已对干部队伍和工作中存在的联系群众不够主动、调整衔接不够及时等3项作风问题开展集中整改。
 

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