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湖州市水利局坚持“三个围绕”确保教育实践活动取得实效
发布时间:2014/4/2   稿件来源:   
    为加强党的群众路线实践教育活动的多样性,提高党员干部参与活动的主动性和自觉性,我局创新思路,坚持“三个围绕”(紧紧围绕解决四风突出问题,紧紧围绕水利中心工作,紧紧围绕解决群众关心的突出问题)创新谋划活动载体,通过集中学习、座谈研讨、深入基层征求意见等方式,抓深抓实第一环节的各项活动,确保教育实践活动取得实效。主要特色做法有:
    一、全局进党校,激荡心灵,凝聚共识。组织全局领导干部赴市委党校及长兴新四军苏浙军区纪念馆,开展“三思三观”集中学习活动,通过 “四个一”的形式,进一步激荡心灵,凝聚共识,坚定理想信念,夯实思想基础。一是聆听一次集中辅导报告。3月4日下午,组织全局聆听浙江省委党校李华博士所作的关于党的群众路线的专题辅导讲座,对党的群众路线有了更全面深刻的认识。二是看一场群众路线主题电影。3月4日晚,组织全局领导干部在党校观看了根据安徽省凤阳县小岗村优秀村党委书记沈浩的真实事迹改编而成的电影《第一书记》,深化了领导干部执政为民的宗旨意识。三是参观一个爱国主义教育基地。5日上午,组织全局领导干部参观了长兴县新四军苏浙军区纪念馆,深切缅怀新四军英勇抗战的丰功伟绩,重温入党誓词,进一步坚定了领导干部投身水利事业、服务工作全局的理想信念。四是组织一次‘三思三观’研讨”,3月14日,组织召开了 局系统“三思三观”学习研讨会,通过理论学习和实践研讨,使党员干部的理想信念、党性党风得到进一步的锤炼。
    二、处处有活动,各有侧重,各具特色。根据市活动办的工作精神,不同层级、不同领域、不同对象,要提出切合实际的目标要求和办法措施,切记勿左右一个样、上下一般粗,简单套用一个标准一个模式。为此我局要求局各处室单位都要精心谋划一个联系群众的载体,做到各有侧重,各具特色,既要达到密切联系群众的目的,也要起到推进工作的效果。局办公室牵头开展了 “基层首席水利员结对互学活动”,每位局领导结对1-2名乡镇基层首席水利员,向基层水利干部拜师,倾听基层干部群众对我市水利改革发展的期盼、建议和良策,帮助解决基层水利干部工作和生活中的实际困难。太湖局牵头开展了“重点水利工程搬迁户全走访活动”,每位局领导带领一个工作组,对今年市本级重点水利工程建设涉及的搬迁户进行全面走访,与被拆迁群众进行谈心交心,宣传工程意义,宣讲拆迁政策,了解社情民意,努力在群众的理解支持下推动政策处理工作。防汛办牵头开展了“千名群众代表黄梅问汛活动”,联合新闻媒体,听取基层群众对防汛工作的意见建议,接受基层群众咨询,为防汛备汛作好充分准备。农水处牵头开展了“百名基层群众看水利话水利活动”,通过邀请群众代表实地查看农田水利五项标准化工程,让群众走进水利,感受水利带来的变化,听取基层群众对水利工作的意见建议。水政监察支队开展了“涉水拆迁户集中走访”,通过对涉水违建当事人进行走访,宣传水法规知识和拆迁政策,听取社情民意,化解社会矛盾;通过整治典型违法建筑,震慑水事违法行为,为推进我市重点水利项目建设和涉水“三改一拆”工作营造良好法治氛围。
    三、人人有任务,不做听众,不当看客。党的群众路线教育实践活动是一项全局性的工作,需要领导带头当好表率,更需要全局干部职工的主动参与,才能达到较好的活动效果。为此,我局精心谋划了多个活动载体,做到人人有任务,人人都参与。一是开展“身边优秀水利人”评选活动。为增强教育实践活动效果,营造激励先进,鞭策落后,弘扬正气,营造干事业、讲奉献、创佳绩的良好氛围,在全局系统内开展“身边优秀水利人”评选活动。同时,要求全局干部职工,认真对照身边优秀水利人,查找自身的问题和差距,营造学先进找差距改作风的浓厚氛围。通过学习先进典型,进一步提升党员素质,凝聚精神力量,培育道德新风,发扬水利风尚。二是开展“践行群众路线、加快水利发展”主题征文活动。组织开展了党的群众路线主题征文活动,邀请全体干部职工就如何“践行群众路线、加快水利发展”,积极出谋划策,撰写体会文章。以此丰富干部职工参与活动的载体,拓宽学习教育和互动交流渠道,营造教育实践活动的浓郁氛围,形成全局奋发向上的良好态势。三是结合汛前大检查,开展体验式调研和基层走亲。组织全体干部职工,以防汛大检查为依托,深入各县区、乡镇、村,开展调研,就水库山塘、重点堤防、地质灾害、农家乐防汛安全等群众关心的问题广泛征求基层群众代表对我市防汛工作的意见建议,同时深入了解基层群众对水利工作的期待和诉求,促进水利工作的整改提升。
 

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