第二批党的群众路线教育实践活动以来，长兴县针对乡镇、部门、村居(社区)等不同层级、不同领域、不同对象，构建“1+7”群众路线教育实践活动分领域体系，以一个总体实施意见为统领，配套七个分领域实施方案分层组合，在活动对象、环节方法、解决问题上实施分类指导，确保活动高起点开局、高标准推进。

　　分类查找突出问题。把找准找实存在的突出问题作为教育实践活动的关键。以春节“返乡走亲”、工业经济“开门红”、机关干部进社区、乡镇干部“四联五夜”、村干部“双全”服务法等活动为载体，通过基层调研、民意调查、座谈交流等方式，在各个领域全面查找问题，累计梳理汇总存在问题2366条。同时以“三解三问”、“基层走亲连心解忧”等活动，针对五类不同对象设置县级领导、直属部门以及乡镇(街道、园区)班子成员和领导干部等层面的座谈会，充分发挥“群众说事室”、“局长驻点工作室”、“两代表一委员工作室”的功能，广泛开展意见征求活动，为教育实践活动对好“诊”、把准“脉”。

　　分类设置活动载体。坚持问题导向原则，针对县级领导、县直属单位、乡镇(街道、园区)、执法监管部门和窗口单位、服务行业、村居(社区)、两新组织和流动党员等七个领域的不同问题，结合不同领域、不同对象、不同行业特点，分层分类创设活动载体，层层细化、全面推进。县领导班子和领导干部以“增强八力、带头转作风”为载体，切实增强领导干部率先示范的作用发挥；县直属各单位以“践行承诺、提振精气神”为载体，自觉克服“机关病”，争当“优秀机关干部”；执法监管部门和窗口单位、服务行业以“阳光服务、让群众满意”为载体，全心创建群众“满意窗口”；乡镇领导班子和领导干部以“勇于担当、传承好作风”为载体，全力推进“阳光政务”专项行动；村居(社区)等基层组织和党员干部以“志愿服务、建美丽家园”为载体，大力推行“种志愿”行动;“两新”组织党组织和流动党员分别以“共筑和谐、聚力促发展”、“创业他乡、服务老乡、回报家乡”为载体，不断推进党和人民群众的血肉联系，谱写和谐新篇章。

　　分类强化推进指导。坚持把活动质量放在第一位，强化分类指导督查，确保有序推进。在各分领域实施方案中，分别提出具体任务和推进措施，专门制定各领域推进计划，明确任务表、时间表和责任人，确保各项工作落实到位、责任到人。活动过程中，县委派出10个督导组全程参与跟踪各领域活动推进。在此基础上，每一个领域都落实具体负责领导和联络员全程参与方案制定、载体设计、推进指导等各个环节，指导各领域把握好普遍与具体、共性和个性的关系，做到规定动作不折不扣，自选动作富有特色，切实解决突出问题，努力让人民群众满意。