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省委赴长兴督导组以六项准备工作起好步、开好局
发布时间:2014/2/24   稿件来源:   
    2月17日上午,省委赴长兴县督导组全体成员进点后 ,按照督导工作职责和任务,认真贯彻“细、准、严、实、勤” 等“五字”督导要求,切实做到加强学习、主动对接、明确分工、制定方案、建立制度、强调纪律等六项准备工作,迅速开展督导工作,努力起好步、开好局。目前,已指导长兴县于2月18日下午召开了全县党的群众路线教育实践活动动员大会,省人大常委会副主任冯明、省委赴长兴督导组组长王新民在会上作了重要讲话,全面部署启动教育实践活动。

    一是加强学习。在前期参加省、市教育实践活动动员大会、培训会的基础上,坚持学习在先,力求先学一步、深学一层、学透一点。进点后,马上组织召开督导组全体成员会议,认真传达学习中央和省、市委有关督导工作的部署精神,进一步领会把握督导工作的主要任务、工作要求和方法步骤。同时,统一为每一位组员发了《之江新语》、《干在实处、走在前列》等五本书,以及长兴县开展教育实践活动有关资料,要求加强自学,做到在学中干、干中学,为开展督导工作奠定知识基础和业务基础。

  二是主动对接。注重早沟通、早对接、早准备,打好主动仗。进点前,督导组就及时与长兴县委书记及活动办加强沟通,听取长兴县委教育实践活动领导小组工作情况汇报,了解前期准备工作和开展活动的总体考虑,审阅教育实践活动方案,进行宏观指导,提醒加强宣传引导工作,注意掌握舆情动态,并与长兴县商定督导组进驻时间、常委扩大会时间、动员部署大会时间等事宜,向县里明确教育实践活动期间有关纪律要求,提供民主评议样表。进点后,进一步与长兴县对接好有关活动安排,2月18日上午,召开长兴县县委常委(扩大)会议,督导组全体成员参加,集体听取长兴县活动准备情况汇报,通报督导工作有关事宜,并向长兴县抓实活动提出了具体要求,为长兴县全面启动教育实践活动打下了良好基础。

  三是明确分工。进点后,为确保督导组工作有序运转、高效推进,根据督导工作的职责任务和工作要求,进一步细化职责分工,督导组内设综合组和材料组两个小组,着眼于发挥组员的特长和优势,针对性地将组员分编入组,并制定各组及每一位组员的工作职责,梳理排出近期重点工作安排,做到任务到岗,责任到人,分工不分家,团结协作、形成合力开展督导各项工作。

  四是制定方案。为全面认真落实好督导工作任务,督导组全体成员多次碰头商量,制定“1+4”工作方案,围绕学习教育、听取意见,查摆问题、开展批评,整改落实、建章立制等三个环节,联系长兴县教育实践活动实际,排出督导组重点工作、重大活动等,进一步细化完善督导工作总体方案,同时,制定组员学习、谈话安排、开展调研、信访接待等4个子方案,做到准备在前,争取工作主动。

  五是建立制度。加强督导组工作规范化建设,建立了每周学习制度、实时沟通制度、每日信息沟通制度、每周工作对接制度、每周情况分析制度、每月工作例会制度、环节评估制度、全方位调研制度、请假制度、保密制度、廉洁制度、督导组临时党支部工作制度等12项学习工作制度,从制度上保证各项工作有序推进。

  六是强调纪律。明确要求每一位组员增强纪律意识,讲党性、重品行、作表率,自觉遵守政治纪律、工作纪律和廉政纪律,严格贯彻执行中央八项规定和省委“28条办法”、“六项禁令”,不住高级宾馆、不接受宴请、不收受礼品、不游览名胜、不谋私利,以好的作风做好督导工作,始终维护督导组良好形象。
 

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