王勇强：男，1974 年10月出生，湖州市第五中学高中数学教师，并兼任市高中数学教研员。中学高级教师，全国计算机软件程序员，省初等数学研究小组成员。
从教20年来，一直致力于中学数学教学的改革与创新。从2004年至今，一直研究和实践“学案教学法”——先学后教，以学定教；先练后讲，关键重讲，他深受学生喜爱。

　　感言：教学无止境、追求无止境，作为一名数学教师，将一如既往的在中学数学教学园地里默默耕耘、不断求索……

用自己的青春，谱写精彩的篇章
湖州五中王勇强事迹

　　从教二十年来，王老师致力于中学数学教学的改革与创新，形成了“以学案导学、多媒体辅助教学”的个性化教学风格，取得了优异的成绩。2009年被评为市级教学能手；共担任了9届毕业班教学工作；辅导学生在省、市级高中数学竞赛中届届有学生获奖，其中 2012年在湖州市数学竞赛中辅导学生获得B组一等奖13人；参与《2011年浙江省高考命题解析》、《考吧》、《导学大课堂》等教学丛书的编写工作；是湖州市教科规划课题《普通高中数学学案研究》、《基于校本课程背景下的普通高中数学典型错题学案研究》、《题根知考题——高中数学考题的有效研究》的课题组组长，其中结题的《普通高中数学学案研究》荣获湖州市基础教育优秀科研成果二等奖； 2004年获湖州市“高中数学教师解题竞赛一等奖”； 2006年在“我命高考题数学竞赛”中荣获一等奖。2008年12月在人教A版《普通高中课程课程标准实验教科书——数学》实验中，被评为优秀实验教师。

　　在2008年湖州日报教育专刊新开设的专门介绍“90后”最拥戴的“麻辣教师”的校园搜索栏目开栏第一篇《王老师的练之美》中，详细地介绍了王老师和他的学案教学法——先学后教，以学定教；先练后讲，关键重讲。所带班级的数学成绩在同类学校中遥遥领先。他的学生在课堂上享受数学，总觉得数学课不知不觉就结束了，都说他的教学激情能激发起他们学习数学的兴趣，在每年的学生评教活动中总是名列前茅。王老师更爱他的学生，平等对待每一位学生，耐心辅导学生功课。2008年因连续上课、听课，过度劳累导致腰间椎盘突出，每走一步都要疼得直冒冷汗，穿袜子都不能自理，医院建议住院手术治疗，但由于王老师不想拖累学生的数学，采用保守治疗，看病的一年多时间里，没有请一天假，耽误一节课，坚持和学生在一起，去看病都是和治疗师联系好，在晚上或在周末去治疗。

　　这二十年来王老师一直在教学第一线努力着、拼搏着，既秉承传统又开拓进取。教学无止境、追求无止境，王老师将一如既往的在中学数学教学园地里默默耕耘、不断求索，用自己的青春谱写更为精彩的篇章……