林老师自踏入工作岗位至今有九年了，九年来她就一直严格要求自己，刻苦学习，努力工作，遵守师德规范，忠诚于人民的教育事业，有高度的事业心和责任心。较好的完成教育教学工作任务，尽到了一个优秀教师应有的职责，受到领导、同事及学生的认可和好评。

本人认真参加各类政治业务学习,思想上积极要求进步，拥护党和国家的各项方针、政策，认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，并于2002年1月加入中国共产党。工作中以学生为本,爱岗敬业,依法执教, 服从领导安排，哪里需要她，她就去哪里，不计较个人得失，尽心尽职做好自己的本职工作。

在班级管理上初步形成了自己的特色.民主管理,创设和谐环境,尊重学生,以人为本,坚持把每一个学生作为自己的助手,把他们都看做可造之才，不歧视差生，比方2009届毕业班里，有个王同学，当了解到班上王婷同学的家庭比较困难，王婷的爸爸在郊区水果市场每天值夜班，妈妈重病在身，生活难以自理，她经常家访，为她辅导功课，买一些学习用品，并为她申请特困生补助。可，屋漏偏逢连夜雨，王婷快毕业时，患病需要动手术，上万的手术费对一个月收入不到千元的家庭是个巨大的数目，她经常去医院看望王同学，陪她聊天、帮她补课，并且为她向学校申请一定爱心基金补助，王同学在中考前顺利出院，参加中考，并考上了理想的学校，王婷的爸爸特意送了一面锦旗到学校来表示感谢，在家长不太清楚的发音中，可以感到他们一颗激动的心。

作为班主任，积极主动地做好学生工作，并坚持认真负责地去进行家访，取得良好效果，既加强了班级的团结和凝聚力又加深了对学生的了解。去年，她班的刘同学在运动会800m受伤，在家休息一个月，对于初三紧张的学习，少读一天书都是不行的，家长万分焦急，该学生也为此哭了不知多少回，她积极主动地关心他疏导她，并联系各任课老师给他补习功课，特别是她自己每周去两三次就去给她补习。在平时教学过程中，注意每一个学生的思想情绪，当学生考试成绩不理想时，就鼓励他加倍努力而不批评他；当他成绩上升时就提醒他不要掉以轻心，骄傲自满而要争取保持或更好。找后进生多次进行谈心，并进行个别辅导。平等对待每一位学生，不歧视成绩后进的学生，也不放松对成绩较优异的学生的教育。相信每一位学生身上都有各自闪光的一面。因此师生关系融洽，教育、教学工作开展也比较顺利，所带的班级在学校有较好的口碑，连年被评为校优秀班班集体。2007学年203班获区先进班集体，2009年所接任的316班再次获区先进班集体，因为她的工作得到了学校领导、同事和家长学生的一致好评，她被评为2009学年区优秀班主任。2010学年还被推荐为区德育先进个人。2011学年区优秀共产党员

九年来，虽没有轰轰烈烈的先进事迹，但在工作中勤勤恳恳，任劳任怨，点点滴滴的小事让班级里的每个学生都感到温馨。多次被评为学校或区级优秀德育工作者、师德先进、优秀班主任。她表示会再接再厉，做得更好！