她是一名普通的教师，在教师这个岗位上，已经走过了二十几个春秋。也许在别人眼里，她的工作不过是路边一棵微不足道的小草，没有鲜花的芳香，没有大树的绿荫，然而正是这份默默无闻的工作，使她脚踏实地地走到了今天。

每天早上,她站在门口迎接孩子，从家长手中牵过一只只小手的时候，她觉得牵过的更是一份莫大的信任和嘱托。她在孩子的成长中体味生活，在孩子的笑声里寻找快乐。她认为做事要不求名利，一切从细节做起，从小事做起。记得她刚到镇中心园的时候，班上有一位名叫C的孩子，这个孩子因父母离婚，跟随爷爷奶奶长大。孩子从小就在狭窄的圈子里生活，性格比较孤僻，少言寡语。她通过家访了解这一情况，多次与孩子的爷爷奶奶谈心，平时对于C在活动中的点滴进步都进行表扬和鼓励，使他充满信心。奶奶无限感激地说：“相老师，C现在真的变了，你可为我们操了不少心，我真不知怎样感谢你。”后来，C在读大班的时候，不幸患上了一种血液病，就是身上不管哪一个部位都不能碰伤，否则就会出血，治病花费了好几万元钱，由于吃药打针，人也变得肥胖，生病期间也不能来园读书，她就经常去看望他，给他带一些好吃的零食和一些好看的书，日子久了，孩子也跟她很亲。现在这个孩子读小学六年级了，他碰到相老师的时候，还亲热地跟她打招呼呢。

作为一个普通的社会公民，她还积极响应，履行公民义务，于2004年3月7日义务无偿献血400毫升，又于2012年9月17日义务无偿献血200毫升。

在教师这个岗位上，走过的二十几个春秋中，在她的努力下取得了很多荣誉，但她总是说：‘是成绩永远是属于过去的，只有在自己的工作岗位上不断改进，不断创新，才能使自己真正走进童心世界。“高尔基说：“教育儿童的事业是要求对儿童有伟大爱抚的事业。”对于一名幼儿园老师来说，要真正爱上许许多多与自己没有任何血缘关系的孩子，且要爱得公平、爱得得法，那是不容易的。她清楚地知道自己从事的是阳光下最光辉的职业，她所走的是一条充满青春气息的绿色道路。事业的路还很长很长，她会以全部信心和努力，带给孩子们最真挚的、无私的爱。去爱幼儿、去爱教育，让教育与爱同行。