蔡美琴,女,1962年7月出生,1978年2月参加工作,小学高级教师,2005年湖州师范学院大专函授毕业,现担任我校五年级年级组长,数学学科教学及班主任工作。
从教三十四年多来,蔡老师思想上和政治上日益成熟,不断取得进步;社会生活中严格要求自己,做社区居民的表率;工作上充满热情,勤勤恳恳,任劳任怨,全身心投入,具有良好的师德操守。在平时的教育教学工作,更是以突出的成绩赢得全校领导、同事、学生及家长的广泛好评。她的工作责任心强,关爱学生,关心同事。她爱岗敬业,为人师表,积极进取,刻苦钻研,深受学生的喜欢、家长的尊敬。她能时刻将学生的成长与发展放在首位,善于做深入细致的思想工作,重视学生的心理健康教育,促进学生的全面发展。班级工作努力探索,大胆尝试,勇于创新,在教育教学各项工作中取得了优异成绩,所带班级曾多次被评为市、区级先进班集体,其本人也曾经荣获市级先进工作者、市优秀青年教师,区教坛新秀,区十佳中年教师,区优秀教师、区优秀班主任、区教育质量奖、校级三满意教师及党员争先创优积极分子诸多荣誉,还被推选为吴兴区第二次党代会党代表。
她始终坚持勤勤恳恳做事,踏踏实实做人,燃烧自己的青春热情,照亮学生前进的道路,无怨无悔。在平时工作中,她讲团结,讲奉献,服从组织安排,不计个人得失。能严格要求自己,克服困难,勇挑重担,曾长期担任班主任和毕业班教学。她认为教师不能仅满足于学习借鉴前人的经验,停留于“传道授业解惑”的程度上,更要有所发展、有所创新,努力形成自己的教学风格,这才是一个成熟且成功教师的标志。她要求自己,必须做到通过认真学习和刻苦钻研现代教学理论,向身边教师的成功经验学习,结合自己的特点和想法、做法,形成自己独特高效的教学风格。
在领导眼中,她是一个值得肯定的好下属;在同事眼中,她是一名好问谦虚的好伙伴;在家长眼中,她是一位值得信赖的好朋友;在学生眼中,她一位是值得尊敬的好老师。备好每一节课,上好每一堂课,批改好每一份作业,教育好每一位学生,蔡老师真正做到静下心来教书,潜下心来育人,在属于自己的舞台上演奏出一名优秀教师的华彩乐章。
一、德育为先,塑造品德
在班主任工作中,蔡老师注重树立和形成自己的带班风格,积极开展耐心细致的德育工作。她坚持高标准、严要求,将抓好德育和学生思想教育纳入班主任工作的全过程。她重视抓学生日常的养成教育,积极通过各种方式和手段,让学生了解、熟悉并接受德育和思想教育,并使之成为学生人生观、世界观的重要组成部分。她注意教育形式的活泼多样,充分利用各种生动的事迹教材和有教育意义的节日、纪念日,做到寓教于学、寓教于乐。
她注重提高思想教育水平,更注重通过言传身教,以无言的人格力量教给学生做人的道理,从而始终走在了学生的前列,展示了教师的人格魅力,传承给了学生终身受益的良好品德。
二、关爱孩子、公平待生
自从走上教师岗位的那一天,就把整个身心完全地交给了学生。34年多来,热爱学生如自己的孩子一样。在工作中,她面向全体学生,关注孩子的言行,关心照顾每一个学生,在她班上学习的每一个学生的家庭状况、学生的生活和学习情况她都了如指掌。她非常清楚地知道每一个学生细微变化的根源,并及时地采取相应的措施。她对困难的学生无微不至的给予关心,从不嫌弃后进生。面对特殊的学生,从不轻率地放弃,而是与学生交谈,鼓励学生进步,课余时间多关注,让学生感觉到老师是关心他的,通过生活中的细节让他感到老师的关爱。经过蔡美琴老师的潜心引导,很多学生都有了很大的进步,从此走上了健康成长的道路。因为她的一视同任,做事公平公正,学生很信任她,在学习上、生活上有什么困难都乐于向她述说,从而有效的避免了突发事件的发生。赢得了家长学生的真诚赞誉。
三、研究教法,提高效率。
作为一名优秀的数学学科教师,她分别采取不同的教学方法和模式,课前作好充分的准备,力求能调动学生的学习积极性,激发学生学习兴趣,人人都愿意参与到她的数学课堂中。近年来随着学校硬件设施的创建,为各个班级提供了多媒体,利用这有利条件,转变观念,积极学习一些新的教育思想、先进的教学理念和教学技能,以适应新的教学方法,并多向年青教师及有经验的老师学习,尽量多使用多媒体进行教学,从而加强学生的直观形象教学,增强学生的感性认识,加深学生对知识的理解与巩固,大大提高课堂学习的效率。在上好课的同时,注重批改,及时反馈,查漏补缺,全面提高教学质量。
此外,蔡老师坚持培养、发挥班级小干部的领导能力和全体同学自主管理的主动性、积极性。在他的精心培养指导下,班级小干部能够充分发挥他们的领导作用,同学们的主动性、积极性也得以不断提高。其次,进一步沟通了学校与家庭、老师与家长之间的意见,与家长共同商讨促使孩子学习进步,健康成长的有效方法,进一步激发学生的学习积极性,鼓励他们争做优秀的小学生。在她的不懈努力下,她所带的班级逐渐成了一个团结友爱、积极向上、勤奋好学、凝聚力强、学习成绩突出的班集体,在学校中出类拔萃。
蔡老师对工作一丝不苟,作风踏实,从不计较个人得失,平时她坚持业务学习,不断改进教学方法,积累了丰富的教学经验。由于教学方法得当,注重因材施教,因而不断取得良好的教学效果,受到了学校领导、社会、家长和同学们的广泛好评。“在学习中完善自我,在工作中享受人生”。这就是蔡老师从教三十四年的真实写照。
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