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细心、爱心、真心与热心——记钱月萍老师事迹
发布时间:2012/10/5   稿件来源:   

  钱月萍老师热爱社会主义祖国,忠诚党的教育事业,全面贯彻党的教育方针。从教以来一直注重提高自身教学业务水平,并学习和掌握基本的心理咨询、心理辅导技巧,已持有心理C证。在多年的德育导师工作中,注重学生的个性发展,平等对待每一位学生,循循善诱,深受学生信赖。并善于与家长保持沟通与联系,得到家长的信任和支持。经常与班主任、其他导师一起探讨教育中遇到的问题,态度诚恳、谦虚,受到全校老师和领导的一致好评。
  作为一名班主任,她一直坚信用细心来观察学生,用爱心来对待学生;用真心来打动学生;用热心去帮助学生;用自己的人格去影响学生。在教育教学过程中有不少感人事迹。典型案例主要有:一、新生婷婷由于不适应高一集体生活而心理抑郁,厌倦学习,对周围事物愤愤有责。钱月萍老师通过细心观察——关心爱心——取得信任——倾听聆听——耐心交流,成功转化了该问题学生,让她重新对学习生活有了信心;二、学生小于,家境贫寒,父亲好赌,心理脆弱,学习压力大,曾几次顶不住压力而痛哭。期间,钱月萍老师三年来一直在生活上帮助,学习上鼓励,心理上关注,小于同学比较顺利地完成了高中学业,在高考中也取得了满意的成绩。这些年来,在班主任德育导师工作中成绩也很显著:2010学年被评为校优秀班主任,2011学年被评为市优秀德育导师。
  另外,在自己的专业业务上,钱月萍老师一直严格要求自己,从教以来,所任教班级的学科成绩一直名列前茅,出色地完成了学校的教学任务。因此学校也一直委于重任,连续担任宏志班的教学工作。期间还担任了备课组长,能很好的组织好备课组的各项活动,备课组成绩优异。当然在搞好教学工作的同时,她还积极参加各项教研活动,学习有关理论,提高自己的教学研究能力,完成了从“教书匠”向“科研型”教师的转型,她也撰写了相关论文若干,发表论人若干。并且2010年数学综合能力大赛获市一等奖,2011年优质课评比市二等奖。在指导学生竞赛方面,注重方式方法,并与高考紧密结合,取得了突出的成绩,获省、市奖项若干。
  总之,钱月萍老师是学校领导教师信任的好同事,更是是学生们爱戴喜欢的好老师!

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