长兴县实施“书香校园”工程推动校园文化建设_深入学习实践科学发展观_专题

    在学习实践活动中，长兴县教育局在全县中小学校以办好“一个节”、上好“一堂课”、用好“两个馆”、建好“三块阵地”、推进“四种结合”为载体，实施“书香校园”工程，推动校园文化建设，使长兴校园文化建设出现了“传承历史底蕴，彰显文化个性，打造文化品牌”的新格局。
    “一个节”是指全县中小学文学节。举办“经典共读——好书漂流”、“书香班级”评比、“亲子阅读”等全体师生、家长参与的活动和组织“经典诗文”诵读评比、优秀读书笔记(读书摘录本)评比、“新概念作文大赛”等评比系列活动。
    “一堂课”指阅读指导课。老师精心备课，认真上好阅读课，指导孩子学会读怎样的书、怎样读好书。
    “两个馆”是指数字图书馆和各校图书馆。县教育局在教育城域网上安装数字图书馆，为农村学校增配图书，为所有学校安装图书馆管理软件；通过加大投入，增加各校图书馆藏量，完善设施，为阅读提供物质条件。
    “三块阵地”是指图书阅览室、班级图书角和校园阅读网。每所学校都建立标准化图书阅览室，强化管理，提高图书利用率；每个班级都建立图书角，开展“献一本